sábado, 29 de octubre de 2016
viernes, 28 de octubre de 2016
EXPERIMENTO SOBRE LA INSPIRACIÓN, EXPIRACIÓN
Sigue los pasos...
Comenzaremos realizando una marca en la botella de plástico, calculando las dos terceras partes desde el tapón, lo cortaremos y dejaremos a un lado.
A continuación realizaremos dos agujeros en el tapón de manera que pueda entrar una pajita por cada uno de ellos. El siguiente paso será poner en cada una de las cañas un globo, ajustando con las gomas elásticas la boquilla del globo al final de la pajita. Cuando tengamos todo esto bien hecho, colocamos la bolsa de congelación para cerrar la botella y hacer las veces de diagragma, utilizaremos el celo para ajustar la bolsa a la botella.
El objetivo de esta manualidad es que los alumnos observen el proceso de respiración, la inspiración, se llenan los globos y la bolsa va hacia abajo, en cambio con la espiración, los globos se vacian y el diafragma sube haciendo que los pulmones se vacíen por completo.
Sigue los pasos...
A continuación realizaremos dos agujeros en el tapón de manera que pueda entrar una pajita por cada uno de ellos. El siguiente paso será poner en cada una de las cañas un globo, ajustando con las gomas elásticas la boquilla del globo al final de la pajita. Cuando tengamos todo esto bien hecho, colocamos la bolsa de congelación para cerrar la botella y hacer las veces de diagragma, utilizaremos el celo para ajustar la bolsa a la botella.
El objetivo de esta manualidad es que los alumnos observen el proceso de respiración, la inspiración, se llenan los globos y la bolsa va hacia abajo, en cambio con la espiración, los globos se vacian y el diafragma sube haciendo que los pulmones se vacíen por completo.
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