CANCIÓN: EL PAÍS DE LA MÚSICA

PROYECTO DEL COLEGIO: HABLAR EN PÚBLICO

LOS COMPAÑEROS DE 1º B Y 2º B NOS HAN APLAUDIDO SIN PARAR, ¡LES HA ENCANTADO!

¡MUCHAS GRACIAS A TODOS!

EXPERIMENTO: DIBUJOS MÁGICOS CON TINTA

OBSERVAMOS CÓMO SE FORMAN LOS DIBUJOS DE TINTA Y LES DAMOS FORMA CON LOS BASTONCILLOS....

¡ALUCINANTE! PARA CONCLUIR TOMAMOS DATOS DE LO QUE HEMOS EXPERIMENTADO:

HAPPY HALLOWEEN!!

                                                         My pumpkin in Arts !!

Registramos

Proyecto: ¿CÓMO  ES MI ESCUELA?

Experimento: Dibujos mágicos con tinta

Acciones: Manipular, Observar, Registrar, Comunicar

Preguntamos

Materiales

 Resultados



PROYECTO DEL COLEGIO: HABLAR EN PÚBLICO

¡Ha sido emocionante!, ¡compañeros de 2º y 1º  nos escuchaban!. Esto han expresado los niños de
1º B cuando han acabado la presentación
Los niños de 1º A y los niños de 2º B nos han dicho que les ha gustado mucho las anécdotas de la arena movediza, del cangrejo en el río, de la roca en la montaña, del elefante gigante, de la Loca Academia de la policía...

¡MUCHAS GRACIAS A NUESTRA FOTOGRAFA Nadya, a Nicholas,  Nerea y todos!

 

 

 

¡SOMOS ESCUELA SOSTENIBLE!

TALLER EDUCAENECO

LA HISTORIA DEL PUEBLO "QUÉ MÁS DA"

AYUDAMOS A REDUCIR LA MONTAÑA DE RESIDUOS, ¡QUÉ BIEN LOS SEPARAMOS!

¡NOS LO PASAMOS FENOMENAL!

Taller de las 3 R 27 de octubre 2015

Proyecto Escuela Sostenible
Maestro Rodrigo

Colabora ECOEMBES

          ¡¡40 BOTELLAS DE PLÁSTICO SE RECICLAN EN UN FORRO-POLAR!!

          ¡¡600 LATAS SE RECICLAN EN 1 BICICLETA!!

Escuchamos la historia



¡Hay muna montaña de residuos!





Buscamos los residuos



VERDE: Cristal
MARRÓN: orgánico
AZUL: cartón
AMARILLO: metal, plástico





 

Cantamos en Lengua        

                 

 

Bienvenida

Hola Oliver, Ariadne ( bis) ( todos los nombres de la clase 1º A, 1º B)
¿Cómo estás? (bis)
Gusto en saludarte ( bis)
Bienvenido (bis)

Ahora que vamos despacio

Ahora que vamos despacio, (bis)
vamos a contar mentiras, tralará, (bis)
Vamos a contar mentiras.

Por el mar corren las liebres, (bis)
por el monte las sardinas, tralará, (bis)
por el monte las sardinas.

Debajo de un botón, tón, tón…

Debajo de un botón, ton, ton,
Que encontró Martín, tín, tín,
había un ratón, ton, ton
ay que chiquitín, tin, tin,
ay que chiquitín, tin, tin,
era aquel ratón, ton, ton,
que encontró Martín, tin, tin,
debajo de un botón, ton, ton.



Chuchuwa, Chuchuwa, Chuchuwa wa, wa

Chuchuwa, Chuchuwa, Chuchuwa wa, wa
Chuchuwa, Chuchuwa, Chuchuwa wa, wa
Compañía, brazo extendido.

Chuchuwa, Chuchuwa, Chuchuwa wa, wa
Chuchuwa, Chuchuwa, Chuchuwa wa, wa
Compañía, brazo extendido, puño cerrado.

Chuchuwa, Chuchuwa, Chuchuwa wa, wa
Chuchuwa, Chuchuwa, Chuchuwa wa, wa
Compañía, brazo extendido, puño cerrado,
dedo hacia arriba.

                           La gallina Turuleca

La Gallina Turuleca Yo conozco una vecina que ha comprado una gallina que parece una sardina enlatada. Tiene las patas de alambre porque pasa mucha hambre y la pobre está todita desplumada. Pone huevos en la sala y también en la cocina pero nunca los pone en el corral. La Gallina!! Turuleca!! es un caso singular. La Gallina!! Turuleca!! está loca de verdad. La Gallina Turuleca ha puesto un huevo, ha puesto dos, ha puesto tres. La Gallina Turuleca ha puesto cuatro, ha puesto cinco, ha puesto seis. La Gallina Turuleca ha puesto siete, ha puesto ocho, ha puesto nueve. Donde está esa gallinita, déjala a la pobrecita, déjala que ponga diez.

 

SALIDA PRIMER TRIMESTRE 6 noviembre 2015

                              Proyecto: Lo que comemos

Visita a Mercado de Abastos de Aranjuez
 

Juegos al aire libre Jardín de la Isla 

REGISTRO DE OBSERVACIONES EN EXPERIMENTOS

Taller: Los sentidos
https://drive.google.com/file/d/0B-iEMnXMhvH5T1VWSmhvOGRzZms/view?usp=sharing

Taller: Posibilidades de movimiento del cuerpo

https://drive.google.com/file/d/0B-iEMnXMhvH5ZXVscFBuYjl0UDQ/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B-iEMnXMhvH5OG56aFVYUndXbG8/view?usp=sharing

Taller: Los dibujos mágicos
https://drive.google.com/file/d/0B-iEMnXMhvH5WUotNjBacE95X2M/view?usp=sharing

Taller: Flauta de colores
https://drive.google.com/file/d/0B-iEMnXMhvH5VUk0cW5zX1hzaTQ/view?usp=sharing

Poesía en el aula hasta el momento
                                                      

 

 

                Para dibujar un niño hay que hacerlo con cariño

Pintarle mucho flequillo,

que esté comiendo un barquillo;

muchas pecas en la cara que se note que es un pillo;

Continuemos el dibujo: redonda cara de queso.

Como es un niño de moda, bebe jarabe con soda.

Lleva pantalón vaquero con un hermoso agujero;

camiseta americana y una gorrita de pana.

Las botas de futbolista, porque chutando es artista.

Se ríe continuamente, porque es muy inteligente.

Debajo del brazo un cuento por eso está tan contento.

 

 

Mamá yo quiero ser..

 

Mamá                                                 

Yo quiero ser astronauta

¿Y tus alas?                                       

Un cohete y las nubes blancas        

Mamá                                               

Yo quiero ser un marinero

¿Y el velero?

Una concha y mucho viento

Mamá

Yo quiero ser coronel

¿Y el uniforme?

El uniforme lo haré

Con estrellas y papel

 

 

                                                                             Mi colegio

 

Mi cole es muy grande

Muy grande grandón

Más grande que un globo

Más grande que yo

Más grande que un globo

Que Lola y Ramón

Tiene una ventana

Por donde entra el sol

Ayer en mi cole

Dibujé un avión

Dibujé elefantes

Jugando al balón

Yo voy a mi cole

A hacerme grandón

                                                  Como signos de puntuación

                                                     

                                    Como signos de puntuación

Yo siempre pongo

Tres higos

Y para la admiración

Yo siempre pongo

Una raja de melón

En vez de acento

Un pimiento

Y como final

Una mora

Del moral

 

 

Con las hojitas del tilo

 

Con las hojitas del tilo

Se perfuma el cocodrilo

Con las hojitas del manzano

Llega el calor del verano

Con las hojas del membrillero

Se saca el brillo el sombrero

Con las hojias del pino

Se hace la sombra el camino

Con las hojas del peral

Te libras de todo mal

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

We play with CLAY in Arts

Our school is made of clay!

¡EXPERIMENTAMOS, APRENDEMOS Y NOS LO PASAMOS GENIAL!

Mural sobre el colegio: profesionales, lugares, edificio
Los fotos fueron realizadas por niños de primero

 

En lengua experimentamos, expresamos, registramos, descubrimos las posibilidades de movimiento de nuestro cuerpo...

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                            ¡MUCHAS GRACIAS!